dimecres, 26 d’agost de 2020

Manifest IES Inca


DEMANDA DEL COL·LECTIU DOCENT
A LA CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, UNIVERSITAT I RECERCA I AL CONSELLER MARTÍ X. MARCH I CERDÀ 

Els sotasignats subscriuen aquest llistat de DEMANDES, a través del qual el col·lectiu docent reclama per al pròxim curs 2020-2021 mesures de seguretat i protecció eficaces per preservar la salut de tota la comunitat educativa davant les instruccions insuficients, i en ocasions inaplicables, que la Conselleria d'Educació, Universitat i Recerca va publicar el passat 7 de juliol a l’Annex I (Protocol d'actuació per fer front a la crisi sanitària ocasionada per la COVID-19 per als centres educatius no universitaris de la comunitat autònoma de les Illes Balears per al curs 2020-2021) de la Resolució conjunta del conseller d’Educació, Universitat i Recerca i de la consellera de Salut i Consum de 6 de juliol de 2020 per la qual s’aproven les mesures excepcionals de prevenció i contenció, coordinació i d’organització i funcionament per fer front a la crisi sanitària ocasionada per la COVID-19 per als centres educatius no universitaris de la comunitat autònoma de les Illes Balears per al curs 2020-2021 (BOIB de dia 7 de juliol)

1. A partir de dia 19 d'agost i davant un nou rebrot de la Covid-19, el Govern de les Illes Balears va ampliar les mesures de restricció relatives al contacte social per tal de lluitar contra l’expansió de la malaltia. A una Resolució anterior, publicada el 31 de juliol de 2020, ja s'havia limitat el nombre màxim de persones no convivents (15 persones a espais tancats i 30 a espais oberts) que podrien trobar-se en reunions socials o familiars amb l'objectiu d'evitar els contagis. Malgrat això, a hores d'ara, la Conselleria d'Educació continua admetent la legalitat dels Plans de Contingència elaborats pels centres educatius que mantenen ràtios igual d'elevades o similars a les de cursos anteriors (entre 25 i 35 alumnes per aula, segons parlem d'ensenyament a primària o a secundària).

DEMANAM que la Conselleria doti els centres educatius de recursos humans i d'infraestructures que permetin una reducció de les ràtios, ja que no rebaixar el número d'alumnes per aula en una situació de crisi sanitària excepcional és una temeritat que contribuirà, sense cap mena de dubte, a la ràpida expansió de la pandèmia. 

2. En la majoria dels casos, és inaplicable la instrucció del manteniment d’una distància interpersonal d’un metre i mig entre l'alumnat o entre l'alumnat i el professorat com a mesura per aconseguir la limitació de contactes -una de les indicacions bàsiques incloses en el Protocol d’Actuació-. És una evidència que la capacitat d'aforament de les aules és molt menor que el nombre d’alumnes que s’hi encabiran. Aquest fet, unit a la manca de sistemes adequats de ventilació (altre principi bàsic de prevenció, higiene i promoció de la salut continguts en la Resolució), serà garantia de la propagació de la Covid-19.
Sabedors de la impossibilitat que es puguin instal·lar en aquests moments uns sistemes de renovació de l'aire dels espais interiors dels centres eductius, RECLAMAM a la Conselleria un augment de la contractació del personal de neteja que permeti cobrir les tasques de desinfecció de manera continuada i durant tota la jornada lectiva, ja que a la Resolució s'estableix només com a norma general un mínim de desinfecció i neteja d'un cop al dia i també quan es produeixi un canvi de torn. 

3. D’altra banda podem afirmar que davant la manca d’espai i l' excessiu nombre d'alumnat per aula, la utilització de mascaretes no serà un aval fiable per evitar els contagis. Els docents som ben conscients que els estudiants no podran suportar la llarga jornada lectiva amb la protecció de les mascaretes, sobretot durant els mesos de setembre i octubre, ja que les temperatures a les aules encara són molt elevades. Per aquesta mateixa raó i per la pròpia naturalesa de la tasca docent, també serà impossible que el professorat pugui impartir les seves classes amb una mínima normalitat.
Per tant, volem deixar constància de la inviabilitat d'aquesta instrucció, i tornam a reiterar la NECESSITAT que la Conselleria llenci noves propostes que garanteixin la salubritat als centres educatius. 

4. Altra mesura preventiva que no han considerat ni el Govern ni la Conselleria d'Educació ha estat la realització de tests serològics a tots els treballadors docents i no docents dels centres educatius abans de l'inici del nou curs. Aquest protocol només es durà a terme amb el personal considerat de risc.
DEMANAM la realització de les esmentades proves a la totalitat dels treballadors amb l'objectiu que el personal pugui incorporar-se dia 1 de setembre als seus llocs de feina amb les màximes garanties de seguretat per l'alumnat, per les famílies i per als propis docents. 

5. Per altra banda, a la Resolució s'especifica que si un alumne presenta símptomes compatibles amb la Covid-19, el docent que es troba impartint classe en aquell moment a l'aula serà l'encarregat de traslladar-lo a una sala d'aïllament i romandrà amb l'estudiant mentre s'avisa el pare, mare o tutor legal. Com a col·lectiu docent amb escassa o nul·la formació en qüestions de salut REMARCAM la necessitat de comptar amb la figura d'un sanitari i d'un centre ambulatori de referència que puguin ajudar a resoldre dubtes davant els possibles casos de contagi.
Tampoc el document no aclareix l'interrogant de fins on arriba la responsabilitat del professorat en cas de contagi d'un alumne, per la qual cosa INSTAM la Conselleria a garantir de manera oficial que els docents i els equips directius no podran quedar desprotegits davant una possible denúncia per part de les famílies afectades. 

6. També volem precisar que la instrucció que fa referència a la creació de “grups estables” és inviable a l'educació secundària, ja que els alumnes es veuen obligats a canviar d'espais i companys segons les assignatures optatives que han triat. Encara que s'hagi tengut en compte aquest condicionant i s'hagin pres algunes mesures per minimitzar la mobilitat dels estudiants, en la pràctica serà impossible arribar a aplicar el concepte de “grup bombolla” al cent per cent. 

7. D'igual manera, als centres amb un nombre d'estudiants elevat, no és realista la norma que estipula que els alumnes d'un mateix grup han de romandre en una única zona delimitada del pati durant l'hora de l'esplai i no han de tenir contacte amb alumnes d'altres grups. A l'ensenyament secundari no tots els docents coneixen la totalitat de l'alumnat ni el grup al qual pertanyen; per tant, en moltes ocasions no es podrà verificar si els estudiants són a la zona assignada.
El col·lectiu docent considera, per tant, que el protocol que la Conselleria ha elaborat per la tornada a les aules és deficient, ja que la situació no ha canviat substancialment en referència als cursos anteriors. Ben cert és que el risc zero no existeix, i que l'escola presencial és un servei essencial, però no podem obviar que amb la normativa actual els centres es veuran obligats a tancar les seves portes al poc temps d'haver-se iniciat les classes perquè els contagis seran inevitables. Per tant, DEMANAM a la Conselleria d’Educació i el seus responsables que reconsiderin les seves instruccions i rectifiquin la seva postura per poder garantir a la comunitat educativa un retorn a les aules amb les màximes garanties de seguretat. 


AL CONSELLER D'EDUCACIÓ MARTÍ X. MARCH I CERDÀ
19 d'agost de 2020